視覚、聴覚、触覚、嗅覚、味覚と
様々な感覚に刺激を与え、発達を促します。
0歳児クラス
～保育環境（遊び）～
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音や動きに反応色や動き、音に反応しながら目で追ったり、手を伸ばし遊ぶ姿が見られるようになります。
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棒通し遊び握るという動作から指先でつまむ姿も見られるようになり、棒通し等指先を使った遊びを楽しんでいます。
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わらべうた大人の声をよく聴き、仕草を真似したり、拍やリズムを感じながら、わらべうた遊びをしています。
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積み木積み木をつかみ、狙った場所に置けるようになります。積めたことを友だちと喜び合う姿も見られます。
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外気浴デッキに出て外気浴をしています。遊具を使って、のぼる、おりる、くぐる等身体を動かして楽しんでいます。
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園庭遊びビオトープや花だんの観察をしたり、砂場で遊んでいます。
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音や動きに反応
色や動き、音に反応しながら目で追ったり、手を伸ばし遊ぶ姿が見られるようになります。
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棒通し遊び
握るという動作から指先でつまむ姿も見られるようになり、棒通し等指先を使った遊びを楽しんでいます。
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わらべうた
大人の声をよく聴き、仕草を真似したり、拍やリズムを感じながら、わらべうた遊びをしています。
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積み木
積み木をつかみ、狙った場所に置けるようになります。積めたことを友だちと喜び合う姿も見られます。
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外気浴
デッキに出て外気浴をしています。遊具を使って、のぼる、おりる、くぐる等身体を動かして楽しんでいます。
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園庭遊び
ビオトープや花だんの観察をしたり、砂場で遊んでいます。